La politique de sante mentale en faveur des enfants et des adolescents
Orientation
- Approche global du developpement de l’enfant et de l’adolescent sur le plan educatif, social et affectif.
- Depistage precoce des difficultes psychiques.
- Prevention des pathologies.
- S’inquieter des comportements a risque des adolescents.
- Ameliorer la qualite de l’accueil, l’adaptation, l’insertion.
- Accroetre la competence des professionnels.
Mission du service public de psychiatrie infanto-juvenile
- Actions dans les milieux de PMI, maternite, pediatrie : faire un travail de prevention et de depistage.
- Depistage : demarche avec un temps d’observation de l’enfant, temps de bilans avec des consultations, puis temps de synthese.
- Mise en place d’une therapeutique par l’equipe du secteur, avec l’accord des parents.
- Travail de liaison avec l’environnement de l’enfant : ecole, service de pediatrie, maternite : formation du personnel.
- Accessibilite et mise a disposition d’une gamme diversifiee de services.
Le fonctionnement des secteurs de psychatrie infanto-juvenile
Les soins et intervention en structure specialisee
- Centre medico-psychologique (CMP) : a un but de prevention, il creer un projet de soins a l’aide d’un dialogue avec la famille. Il a 2 objectifs :
- Accueil du public.
- Elaboration et coordination d’actions de soins.
- Centre d’accueil therapeutique a temps partiel (CATTP) : offre aux enfants differentes activites therapeutiques. Il peut accueillir les parents pour l’observation de la relation parents/enfants.
- Hepital de jour : assure des soins polyvalents et intensifs en un lieu ouvert a la journee.
Soins et interventions hors de structure specialisee
- Visite a domicile : permet un travail plus personnalise, permet de voir l’enfant son milieu familial, permet de voir le comportement autres que dans les structures.
- Partenariat avec le milieu scolaire : collaboration entre l’ecole et l’equipe de sante mentale.
- Services du departement : les PMI (protection maternelle et infantile), et les aides sociales a l’enfance ont un rele de prevention et de depistage des problemes de mauvais traitement, des abus sexuels.
Les soins a temps complet
- Il s’agit d’instaurer un traitement intensif et d’utiliser l’effet de separation qu’implique celui-ci, pour l’enfant, l’adolescent comme pour la famille.
- Les sejours therapeutiques : c’est le deplacement dans un milieu inhabituel de l’equipe de soins et des patients dans un but therapeutique.
- Appartements therapeutiques.
L’accueil familial therapeutique
- Famille d’accueil therapeutique : lorsqu’il est impossible de traiter un enfant dans sa famille d’origine, ils sont places dans une autre famille formee.
La comission departementale d’education speciale
Le C.D.E.S. ou Commission Departement d’Education Speciale est une structure departementale chargee d’examiner les demandes de prises en charges et d’orientation des enfants handicapes.
Les deux missions principales du CDES sont :
- Attribution de l’A.E.S. (Allocation d’Education Speciale) qui aide a supporter les frais de l’handicap.
- Orientation des enfants vers des milieux specialises.
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